Sabda DPMM Di Majlis Haflut Takharruj Institut Tahfiz Al-Qur’an Sultan Haji Hassanal Bolkiah kali Ke-14 Tahun 1448H 2026M

SABDA 

DULI YANG TERAMAT MULIA PADUKA SERI PENGIRAN MUDA MAHKOTA
PENGIRAN MUDA HAJI AL-MUHTADEE BILLAH
IBNI KEBAWAH DULI YANG MAHA MULIA PADUKA SERI BAGINDA
SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH MU’IZZADDIN WADDAULAH,
MENTERI KANAN DI JABATAN PERDANA MENTERI

 

DI MAJLIS HAFLUT TAKHARRUJ
INSTITUT TAHFIZ AL-QUR’AN SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH
KALI KEEMPAT BELAS
TAHUN 1448 HIJRAH / 2026 MASIHI

 

BERTEMPAT
DEWAN UTAMA,
PUSAT PERSIDANGAN ANTARABANGSA (ICC),
BERAKAS

 

PADA
HARI RABU
20HB RABIULAWAL 1448 BERSAMAAN 2HB SEPTEMBER 2026

 

Assalamu ’Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Bismillah Hir Rahman Nir Rahim

Alhamdulillahi Rabbil ‘Aalameen, Wassalaatu Wassalaamu ‘Alaa Asyrafil Mursaleen, Sayyidinaa Muhammadin, Wa’alaa Aalihee Wasahbihee Ajma’een, Waba’du.

Alhamdulillah, segala puji dan syukur dirafakkan ke hadrat Allah Subhanahu Wata’ala kerana atas limpah inayah, rahmat serta taufik-Nya jua, dapatlah kita bersama-sama berhimpun dalam suasana yang penuh keberkatan ini, bagi menyempurnakan Majlis Haflut Takharruj Institut Tahfiz Al-Quran Sultan Haji Hassanal Bolkiah Kali Ke-14.

Saya merakamkan ucapan setinggi-tinggi tahniah kepada para graduan yang berjaya menamatkan pengajian masing-masing. Kejayaan ini adalah hasil daripada keutuhan iltizam, ketekunan serta istiqamah sepanjang menempuh proses pembelajaran yang menuntut kesabaran dan pengorbanan yang tinggi.

Ucapan setinggi penghargaan jua kepada para ibu bapa dan penjaga atas doa dan sokongan murni, serta barisan tenaga pengajar dan seluruh warga Institut atas curahan bimbingan yang amat bernilai.

Majlis pada hari ini merupakan peristiwa bersejarah dalam perkembangan Institut, dengan meraikan seramai 38 penerima syahadah daripada pengambilan sulung program Diploma Tertinggi ‘Aliyah Qiraat sesi kemasukan tahun 2023. Pencapaian ini mencerminkan usaha berterusan Institut dalam memperkasa bidang pengajian Al-Quran agar sentiasa berkembang selaras dengan keperluan negara, khasnya dalam melestari tradisi keilmuan Islam yang muktabar.

Sesungguhnya kejayaan menamatkan pengajian tahfiz bukanlah noktah akhir, bahkan merupakan permulaan kepada menanai amanah yang lebih besar. Penguasaan pelbagai disiplin ilmu Al-Quran termasuk Tajwid, Qiraat, Tafsir, Ulum Al-Quran dan Tadabbur, merupakan khazanah keilmuan yang amat bernilai bagi membina masyarakat celik Kalamullah.

Para graduan berpotensi besar untuk memperluas peranan sebagai huffaz profesional yang berdaya saing, berpaksi kepada tradisi keilmuan yang dipelihara turun-temurun, serta mampu berdikari membawa penghayatan nilai Al-Quran dalam pelbagai lapangan kehidupan demi pembangunan ummah.

Pada hemat Saya, dalam melestarikan kecemerlangan bidang ini, Pembangunan profesional tenaga pengajar harus diberikan perhatian yang sewajarnya. Ini merangkumi membuka ruang dan peluang bagi mereka mempertingkat kelayakan akademik, memperluas budaya penyelidikan, serta menghasilkan karya ilmiah berwibawa, khususnya dalam memperkukuh kurikulum pengajian Al-Quran negara.

Perkara ini bertepatan dengan Titah Paduka Ayahanda semasa Majlis Sambutan Nuzul Al-Quran Peringkat Negara 1446 Hijrah, bahawa antara harapan tinggi negara adalah untuk melihat “guru-guru yang berkaliber, khasnya guru-guru Al-Quran yang mampu untuk melahirkan generasi cemerlang dalam bidang Al-Quran”, di samping memberi jaminan bahawa Kerajaan Baginda akan sentiasa memberi keutamaan kepada bidang pengajian Al-Quran.

Sehubungan itu, kekuatan hafazan wajib disempurnakan dengan kefahaman tadabbur yang sahih berlandaskan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah, agar kita sentiasa terhindar daripada fahaman yang menyimpang. Penghayatan Al-Quran melalui tilawah yang tartil, ta’lim dan tazkiyah berupaya membentuk sahsiah huffaz sebagai qudwah hassanah, iaitu contoh teladan yang baik kepada masyarakat.

Dalam mendepani arus pemodenan, kemajuan teknologi digital dan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) wajar dimanfaatkan sebaik-baiknya sebagai wahana bantu penyebaran ilmu dan bukan sebaliknya. Walau bagaimanapun, kecerdasan buatan tidak sesekali dapat menggantikan keutamaan guru, kerana kaedah talaqqi dan musyafahah kekal sebagai asas mutlak dalam memelihara keaslian sanad bacaan dan kefahaman Al-Quran.

Pada masa yang sama, aspek pembangunan insan tidak boleh diketepikan. Pemerkasaan kemahiran insaniah melalui latihan peningkatan keupayaan, termasuk jalinan kerjasama strategik bersama Pusat Pembangunan Belia, amat bertepatan bagi melahirkan graduan yang memiliki daya kepimpinan, semangat kerja berpasukan serta ketahanan diri yang kukuh dalam mendepani realiti pasaran kerjaya.

Justeru, Saya menyeru para graduan agar terus memelihara hafazan, memperkaya khazanah ilmu dan menjunjung tinggi adab Al-Quran dalam apa jua bidang yang diceburi. Bawalah amanah ini sebagai penjaga Kalamullah yang memartabatkan syiar Islam demi merealisasikan hasrat murni Paduka Ayahanda membangunkan sebuah Negara Zikir.

Sebagai penutup, Saya sekali lagi merakamkan setinggi-tinggi tahniah kepada para graduan serta keluarga, dan ucapan terima kasih kepada Ahli Lembaga Institut serta seluruh Jawatankuasa Pengelola Majlis. Semoga Allah Subhanahu Wata’ala mengurniakan taufik dan hidayah-Nya, memberkati para graduan dengan kekuatan untuk terus memelihara hafazan, memperkukuh keilmuan, serta kekal istiqamah berbakti demi agama, raja, bangsa dan negara.

Semoga segala usaha murni semua pihak yang menjayakan majlis ini dibalas dengan ganjaran pahala yang berlipat ganda.

Sekian, Wabillahit Taufiq Wal-hidayah, Wassalamu ’Alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.

 

Sabda DPMM Di Majlis Penganugerahan BICTA 2026

SABDA DULI YANG TERAMAT MULIA PADUKA SERI PENGIRAN MUDA MAHKOTA
PENGIRAN MUDA HAJI AL-MUHTADEE BILLAH
 IBNI KEBAWAH DULI YANG MAHA MULIA PADUKA SERI BAGINDA
SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH MU’IZZADDIN WADDAULAH,
MENTERI KANAN DI JABATAN PERDANA MENTERI

 

PENAUNG DIRAJA BRUNEI ICT AWARDS (BICTA)

DI MAJLIS PENGANUGERAHAN BICTA
2026

 BERTEMPAT
DEWAN PLENARY PUSAT PERSIDANGAN ANTARABANGSA,
NEGARA BRUNEI DARUSSALAM

 

 PADA
 HARI RABU
13HB RABIULAWAL 1448 BERSAMAAN 27HB OGOS 2026

Assalamu ’Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Bismillah Hir Rahman Nir Rahim Alhamdulillahi Rabbil ‘Aalameen, Wassalaatu Wassalaamu ‘Alaa Asyrafil Mursaleen, Sayyidinaa Muhammadin, Wa’alaa Aalihee Wasahbihee Ajma’een, Waba’du.

Alhamdulillah, setinggi kesyukuran dirafakkan ke hadrat Allah Subhanahu Wata’ala kerana dengan limpah rahmat-Nya, Brunei ICT Awards (BICTA) terus berperanan sebagai wadah utama dalam mencungkil bakat, menyemai budaya reka cipta, serta memperkasa inovasi anak tempatan.

Dunia kini berada dalam fasa perubahan teknologi yang amat pesat. Kemajuan dalam Kecerdasan Buatan (AI), robotik dan sistem automasi pintar turut merobah gaya hidup, kaedah pembelajaran dan cara kerja, serta urus niaga. Namun matlamat kita adalah jelas, teknologi adalah pemudah cara kepada pembangunan negara dan kesejahteraan rakyat selaras dengan aspirasi Wawasan Brunei 2035.

Dalam mendepani perkembangan ini, sama-sama kita mengamati titah Paduka Ayahanda semasa Majlis Sambutan Hari Raya ‘Idil Fitri anjuran Yayasan Sultan Haji Hassanal Bolkiah pada tahun ini, yang antara lain menegaskan bahawa:

“Kecerdasan Buatan (AI) mesti dimanfaatkan untuk memperluas peluang, dan bukan memperdalam jurang, serta untuk memperkasa daya cipta manusia, bukan melemahkannya.”

Titah Paduka Ayahanda ini jelas memberikan peringatan dan panduan berharga dalam setiap langkah penerokaan teknologi baharu.

Pengalaman yang Saya peroleh semasa siri lawatan kerja rasmi ke luar negara baru-baru ini, khususnya dalam meneliti Pusat-Pusat Kecemerlangan serta aplikasi teknologi moden di institusi pengajian tinggi, memperlihatkan betapa pentingnya pelaburan yang sistematik dan mampan dalam penyelidikan dan pembangunan (R&D), pembinaan modal insan berkemahiran tinggi serta perkongsian strategik dengan pihak industri.

Seiring dengan peralihan ini, pada hemat Saya sudah tiba masanya untuk kita mengorak langkah lebih jauh. Kita bukan sekadar memanfaatkan kemajuan teknologi, bahkan mampu menerajui penciptaan dan pembangunan inovasi tempatan. Keupayaan untuk memahami dan menyesuaikan teknologi mengikut keperluan domestik, termasuk dalam bidang strategik seperti keterjaminan makanan dan perkhidmatan awam yang mesra rakyat, amat mustahak bagi kita membina asas daya tahan serta menembusi pasaran serantau dan antarabangsa.

Di sinilah letaknya nilai BICTA yang lebih bermakna. Wadah ini perlu terus menjadi medan lahirnya idea dan bakat yang bukan sahaja mampu meraih anugerah, tetapi berkembang menjadi penyelesaian sebenar, penjanaan harta intelek, dan perusahaan tempatan yang memberi impak.

Justeru, bagi merealisasikan hasrat tersebut, kita perlu memperkukuh asas Sains, Teknologi dan Inovasi (STI) yang merentas pelbagai sektor, dengan disokong oleh jaringan kerjasama antarabangsa. Pembangunan National Science, Technology and Innovation Strategy Framework merupakan langkah strategik dalam memberikan hala tuju yang tersusun kepada pembangunan ekosistem STI negara bagi memperkukuh keberhasilan penyelidikan serta menghubungkannya dengan kehendak industri.

Usaha ini melengkapi matlamat Digital Brunei 2030 yang membawa aspirasi “Together Towards Digital Brunei”, dengan data dan AI sebagai pemacu transformasi merentas sektor. Kejayaan strategi ini bertunjangkan kepada beberapa keutamaan asas iaitu melahirkan barisan tenaga kerja yang berkemahiran tinggi dalam sains data; keselamatan siber dan teknologi baharu; penyediaan dasar dan kerangka kawal selia yang responsif; dan pemanfaatan data secara berimpak tinggi; serta sinergi yang padu antara Kerajaan, industri dan institusi pengajian.

Sehubungan ini, asas ekosistem STI yang kukuh turut memerlukan ruang pengujian teknologi dalam persekitaran sebenar dan terkawal. Inisiatif AITI dalam membangunkan 5G Campus Network di Universiti Brunei Darussalam dan Universiti Teknologi Brunei dihasratkan menjadi ‘testbed’ bagi menguji aplikasi masa hadapan termasuk sistem pengangkutan pintar, kenderaan berautonomi, serta keselamatan awam berasaskan teknologi termaju.

Adalah menjadi harapan tinggi saya bagi kemudahan prasarana ini dapat dimanfaatkan sepenuhnya ke arah memperkukuh ekosistem inovasi kebangsaan, memastikan hasil penyelidikan berupaya beralih secara lancar daripada pembuktian konsep kepada penjanaan harta intelek dan produk pasaran yang berdaya saing.

Penyertaan Negara Brunei Darussalam di peringkat serantau terus menunjukkan pencapaian yang menggalakkan. Melalui Asia Pacific ICT Alliance Awards (APICTA), bakat tempatan membuktikan keupayaan mereka bersaing di persada antarabangsa dengan bimbingan dan sokongan yang sewajarnya.

Akhir kata, kepada semua peserta, finalis dan penerima anugerah BICTA 2026, saya mengucapkan setinggi-tinggi tahniah seraya menyeru “Berinovasilah untuk mencipta nilai, menangani cabaran bersama, dan membina masa hadapan Negara Brunei Darussalam yang makmur dan berdaya tahan”.

Saya juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada Kementerian Pengangkutan dan Infokomunikasi, Autoriti Industri Teknologi Infokomunikasi Brunei Darussalam (AITI), InfoCom Federation Brunei (IFB), kementerian-kementerian, institusi-institusi pendidikan serta pihak industri atas komitmen berterusan dalam menjayakan usaha ini.

Sekian, Wabillahit Taufiq Wal-hidayah, Wassalamu ’Alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.

 ***

Sabda DPMM Di Majlis Perasmian Musabaqah Membaca Al-Qur’an Bahagian DewasaPeringkat Akhir Kebangsaan Tahun 1447 / 2026 (Malam Pertama)

SABDA

DULI YANG TERAMAT MULIA PADUKA SERI PENGIRAN MUDA MAHKOTA
PENGIRAN MUDA HAJI AL-MUHTADEE BILLAH
IBNI KEBAWAH DULI YANG MAHA MULIA PADUKA SERI BAGINDA
SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH MU’IZZADDIN WADDAULAH,
MENTERI KANAN DI JABATAN PERDANA MENTERI

 

DI MAJLIS PERASMIAN MUSABAQAH MEMBACA AL-QUR’AN BAHAGIAN DEWASA
PERINGKAT AKHIR KEBANGSAAN TAHUN 1447 / 2026 (MALAM PERTAMA)

BERTEMPAT DEWAN PLENARY
PUSAT PERSIDANGAN ANTARABANGSA,
NEGARA BRUNEI DARUSSALAM

 

PADA
HARI ISNIN MALAM SELASA
10HB ZULKAEDAH 1447
BERSAMAAN 27HB APRIL 2026

 

 

Assalamu ’Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Bismillah Hir Rahman Nir Rahim

Alhamdulillahi Rabbil ‘Aalameen, Wassalaatu Wassalaamu ‘Alaa Asyrafil Mursaleen, Sayyidinaa Muhammadin, Wa’alaa Aalihee Wasahbihee Ajma’een, Waba’du.

Alhamdulillah, setinggi puji dan syukur dipanjatkan ke hadhrat Allah Subhanahu Wata’ala kerana dengan izin serta limpah rahmat-Nya jua, kita dapat hadir dan berhimpun malam ini bagi mendengarkan dan menghayati bersama lantunan kalam Allah dalam Majlis Musabaqah Membaca Al-Qur’an Bahagian Dewasa Peringkat Akhir Kebangsaan Tahun 1447 Hijrah.

Majlis Musabaqah ini merupakan wadah penting dalam usaha berterusan negara untuk memartabatkan Al-Qur’an sebagai syiar serta pegangan dan panduan hidup yang syumul. Musabaqah yang kini memasuki tahun ke-67 membuktikan pemerkasaannya yang terus subur dengan peredaran masa.

Tema tahun ini, “Mengukuhkan Pembelajaran Al-Qur’an dan Menghayati Ajarannya”, menyeru kepada seluruh lapisan masyarakat untuk bersama-sama menjunjung dan menanai tanggungjawab serta amanah yang sangat besar ini.

Ayat-ayat suci Al-Qur’an bukan untuk dilafazkan semata-mata. Kalamullah diturunkan untuk dibaca dengan hati yang hadir, difahami dengan akal yang terbuka, dan dihidupkan dalam setiap tindak-tanduk kehidupan. Allah Subhanahu Wata’ala berfirman dalam Surah Shad, ayat 29, tafsirnya:

“(Al-Qur’an ini ialah) sebuah kitab yang Kami telah turunkan kepadamu (Wahai Nabi Muhammad), yang mengandungi berkat, supaya mereka memikirkan dengan teliti kandungan ayat-ayatnya dan supaya orang-orang yang mempunyai akal dapat mengambil pengajaran.”

Justeru, Majlis Musabaqah ini bukan semata-mata tentang pertandingan. Ia adalah usaha bersama untuk menyemai dan memperkukuh kecintaan hakiki terhadap Al-Qur’an, membentuk sahsiah dan kerohanian generasi muda menjadi pewaris yang berpegang teguh kepada tauhid.

Di sebalik membaca dengan tartil, Allah Subhanahu Wata’ala juga memperingatkan kita dalam Surah Muhammad, ayat 24, iaitu tentang hikmah serta tuntutan yang lebih besar dalam menyantuni kitabullah sepertimana tafsirnya:

“Maka tidakkah mereka memperhatikan Al-Qur’an ataukah hati mereka terkunci?”

Paduka Ayahanda memperingatkan sempena Majlis Musabaqah tahun lalu bahawa “Al-Qur’an bukan sekadar bacaan, tetapi sebuah manual kehidupan yang mendidik akal-budi untuk mengenal hikmah dan kebenaran”.

Titah Paduka Ayahanda itu menegaskan bahawa penghayatan Al-Qur’an bukan sahaja membentuk insan yang bertaqwa, bahkan turut melahirkan akal yang tajam dan jiwa yang berilmu.

Pada hemat Saya, “Celik Al-Qur’an” bermaksud lebih daripada sekadar keupayaan membaca. Ia menuntut generasi yang memahami apa yang dibacanya, lidah serta hatinya sentiasa tergerak oleh kehalusan kalam Allah, dan yang menjadikan Al-Qur’an sebagai pegangan terunggul dalam mendepani sebarang bentuk cabaran kehidupan. Perkara ini seiring dengan aspirasi negara, iaitu untuk secara berterusan memelihara kesejahteraan rakyat dan tanah air tercinta melalui gagasan pembangunan yang menyeluruh merangkumi aspek spiritual, intelektual, ekonomi, dan sosial.

Dalam hubungan ini, Saya menyambut baik dan menghargai komitmen berterusan semua pihak khasnya ke arah mempergiat serta mengembangkan pelbagai program “Celik Al-Qur’an” termasuk kelas-kelas tadabbur untuk seluruh peringkat masyarakat. Insiatif sepadu pelbagai pihak berkepentingan ini telah semakin dipermudahkan melalui berbagai kemudahan digital, termasuk rakaman audio bacaan Al-Qur’an dan rancangan televisyen berkonsepkan pembelajaran Al-Qur’an yang boleh diakses melalui saluran media rasmi Kerajaan RTBGo menurut kesesuaian masa setiap pencinta ilmu.

Mereka yang berpegang teguh kepada Al-Qur’an adalah juga mereka yang lebih kukuh dalam berhadapan dengan pengaruh negatif luar, serta lebih terdidik untuk mengenal dan memperkasa nilai-nilai falsafah negara Melayu Islam Beraja. Di sinilah peranan kita semua untuk terus berusaha mengisi kehidupan dengan mendidik akal-budi yang berupaya mengenal “hikmah dan kebenaran” yang dimaksudkan.

Akhir kata, dengan lafaz kalimah agung “Bismillah Hir Rahman Nir Rahim”, selawat serta salam ke atas Junjungan Besar Nabi Muhammad Sallallahu ‘Alaihi Wasallam, Saya sukacita merasmikan Musabaqah Membaca Al-Qur’an Bahagian Dewasa Peringkat Akhir Kebangsaan bagi Tahun 1447 Hijrah.

Sekian, Wabillahit Taufiq Wal-hidayah, Wassalamu ’Alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.

Sabda DPMM Di Majlis Sambutan Nuzul Al-Qur’an Peringkat Negara Tahun 1447 Hijrah

SABDA

DULI YANG TERAMAT MULIA PADUKA SERI PENGIRAN MUDA MAHKOTA
PENGIRAN MUDA HAJI AL-MUHTADEE BILLAH
IBNI KEBAWAH DULI YANG MAHA MULIA PADUKA SERI BAGINDA
SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH MU’IZZADDIN WADDAULAH,
MENTERI KANAN DI JABATAN PERDANA MENTERI

DI MAJLIS SAMBUTAN NUZUL AL-QUR’AN PERINGKAT NEGARA
TAHUN 1447 HIJRAH

DEWAN PLENARY
PUSAT PERSIDANGAN ANTARABANGSA,
NEGARA BRUNEI DARUSSALAM

HARI JUMAAT MALAM SABTU,
17HB RAMADAN 1447 BERSAMAAN 6HB MAC 2026

Assalamu ’Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Bismillah Hir Rahman Nir Rahim

Alhamdulillahi Rabbil ‘Aalameen, Wassalaatu Wassalaamu ‘Alaa Asyrafil Mursaleen, Sayyidinaa Muhammadin, Wa’alaa Aalihee Wasahbihee Ajma’een, Waba’du.

Alhamdulillah, bersyukur kita ke hadrat Allah Subhanahu Wata’ala kerana dengan limpah kurnia-Nya, dapatlah kita berkumpul memperingati peristiwa Nuzul Al-Qur’an pada malam 17 Ramadhan yang penuh berkat ini. Tema sambutan pada tahun ini, ‘Mengukuhkan Pembelajaran Al-Qur’an dan Menghayati Ajarannya’, bertepatan dengan hasrat Negara untuk terus memperkasa jati diri umat Islam melalui kitab suci Al-Qur’an.

Tema ini merupakan kesinambungan daripada hasrat Paduka Ayahnda yang menekankan Al-Qur’an sebagai teras kehidupan. Sebagaimana Titah Paduka Ayahnda sempena Majlis Musabaqah Membaca Al-Qur’an Peringkat Akhir Kebangsaan lepas:

“Al-Qur’an bukan sekadar bacaan, tetapi sebuah manual kehidupan yang mendidik akal-budi untuk mengenal hikmah dan kebenaran.”

Bagi memastikan ‘manual kehidupan’ ini benar-benar dihayati, Kerajaan sentiasa memperkasa inisiatif melalui pelbagai peringkat pendidikan agama kebangsaan termasuk pencapaian serantau khususnya dalam menerbitkan Tafsir ‘Ilmi Ayat-Ayat Kauniyyat menerusi kerjasama MABIMS. Usaha seumpamanya adalah bertujuan melahirkan generasi penerus yang mahir membaca dan membesar dalam lingkungan adab serta kecintaan kepada Kalamullah.

Oleh itu, sebagai usaha bersinambung memahami isi kandungan Al-Qur’an, kita dituntut untuk mendekatinya melalui tadabbur. Pendekatan ini selaras dengan tujuan penurunan Al-Qur’an, sebagaimana firman Allah Subhanahu wa Ta’ala dalam Surah Shad ( ص ), ayat 29 yang bermaksud:

“(Al-Qur’an ini ialah) sebuah kitab yang Kami turunkan kepadamu (wahai Nabi Muhammad) yang mengandungi berkat, supaya mereka memikirkan dengan teliti ayat-ayatnya dan supaya orang-orang yang berakal dapat mengambil pengajaran.”

Amalan Tadabbur Al-Qur’an membawa kepada penghayatan tiga konsep utama: Tilawah (iaitu, pembacaan yang betul dan bertajwid), Ta’lim (mempelajari dan memahami isi kandungannya), dan Tazkiyah (pengamalan ajaran Al-Qur’an bagi membentuk akhlak mulia serta adab dalam hubungan sesama insan).

Namun, dalam meniti arus kemodenan termasuk kemajuan teknologi digital dan pengaruh Kecerdasan Buatan (AI) kini merupakan suatu kenyataan merentasi kehidupan seharian.

Dalam hal ini, kita menjunjung tinggi Titah peringatan Paduka Ayahnda mengenainya pada Sambutan Ilal Hijrah baru-baru ini, khususnya cabaran teknologi AI yang semakin canggih sehingga boleh menyebabkan: “kesukaran kita untuk menilai dan membezakan yang mana realiti atau yang diada-adakan.”

Pada hemat saya, cabaran kepantasan maklumat dan pertembungannya menuntut kita untuk memiliki sikap yang lebih bijaksana dalam berusaha merungkai berbagai khazanah ilmu yang tersirat. Hal ini selaras dengan sabda peringatan Baginda Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wasallam yang diriwayatkan oleh Imam At-Tirmizi, mafhumnya:

“Sesiapa yang berkata tentang Al-Qur’an tanpa ilmu, maka dia telah menempah tempat duduknya di dalam api neraka.”

Sehubungan dengannya, perlu diingat bahawa peranan mufassir atau pentafsir Al-Qur’an merupakan satu kedudukan yang tinggi dan mulia. Ianya menuntut penguasaan ilmu dan pematuhan kepada disiplin ilmu yang ketat sebagaimana digariskan dalam kitab-kitab ‘Ulum Al-Qur’an.

Dengan demikian, kita perlu menyedari bahawa teknologi Kecerdasan Buatan atau Artificial Intelligence (AI) hanyalah sebuah wasilah atau perantara dalam mana ianya tidak memiliki ‘Basirah’ atau ‘mata hati’ di samping tidak berpaksikan kepada disiplin ilmu yang bersanad. Kemajuan teknologi ini bagaimanapun harus dimanfaatkan dengan aplikasinya berpandukan kepada pegangan Ahli Sunnah Wal Jamaah demi memelihara keselamatan akidah serta kesejahteraan ummah dan negara.

Justeru, kebijaksanaan kita menggunakan teknologi mestilah sentiasa diimbangi dengan kekuatan rohani dan integriti ilmu yang bersanad. Inilah benteng utama kita bagi melahirkan ugamawan serta generasi yang bukan sahaja celik digital, malah teguh imannya dalam mendepani apa jua cabaran masa kini dan mendatang.

Akhir kalam, adalah penting dan menjadi keutamaan bagi semua pihak untuk terus bekerjasama dalam menanai peranan masing-masing ke arah memperkukuh pengalaman pembelajaran, pengajian dan penghayatan Al-Qur’an melalui pendekatan tadabbur yang sahih dan mudah. Semoga Allah Subhanahu Wata’ala mengurniakan taufiq dan kekuatan untuk kita membaca, memahami, dan mengamalkan isi kandungan Al-Qur’an dengan istiqamah serta meraih syafa’atnya dan Negara Brunei Darussalam akan sentiasa dalam rahmat serta perlindungan-Nya.

Sekian, Wabillahit Taufiq Wal-hidayah, Wassalamu ’Alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.

***

Sabda DPMM Di Majlis Haflut Takharruj Institut Tahfiz Al-Qur’an Sultan Haji Hassanal Bolkiah Kali Ketiga Belas Tahun 1447 Hijrah / 2025 Masihi

SABDA
 
DULI YANG TERAMAT MULIA PADUKA SERI PENGIRAN MUDA MAHKOTA
PENGIRAN MUDA HAJI AL-MUHTADEE BILLAH
IBNI KEBAWAH DULI YANG MAHA MULIA PADUKA SERI BAGINDA
SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH MU’IZZADDIN WADDAULAH,
TIMBALAN SULTAN
 
DI MAJLIS HAFLUT TAKHARRUJ
INSTITUT TAHFIZ AL-QUR’AN SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH
KALI KETIGA BELAS
TAHUN 1447 HIJRAH / 2025 MASIHI
 
BERTEMPAT
DEWAN UTAMA,
PUSAT PERSIDANGAN ANTARABANGSA (ICC),
BERAKAS
 
PADA HARI RABU
17HB RABIULAWAL 1447 BERSAMAAN 10HB SEPTEMBER 2025
 

Assalamu ‘Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Bismillah Hir Rahman Nir Rahim

Alhamdulillahi Rabbil ‘Aalameen, Wassalaatu Wassalaamu ‘Alaa Asyrafil Mursaleen, Sayyidinaa Muhammadin, Wa’alaa Aalihee Wasahbihee Ajma’een, Waba’du.

Alhamdulillah, puji dan syukur dirafakkan ke hadrat Allah Subhanahu Wa Ta’ala di atas limpah rahmat dan izin-Nya jua, dapatlah kita berkumpul di Majlis Haflut Takharruj, Institut Tahfiz Al-Qur’an Sultan Haji Hassanal Bolkiah Kali Ke-13 pada pagi ini.

Ucapan setinggi tahniah kepada 27 graduan yang menamatkan pengajian dan akan menerima syahadah Diploma ‘Aliyah Qira’at sebagai pengiktirafan dan mercu kejayaan masing-masing. Sesungguhnya pencapaian ini amatlah bermakna sebagai manifestasi hasil ketekunan dan kegigihan para graduan mengharungi program pengajian selama tiga tahun.

Kejayaan ini adalah juga berkat iringan doa restu, sokongan padu serta suntikan semangat untuk terus maju jaya semua pihak berkepentingan ke arah mempersiapkan barisan huffaz purih bangsa Brunei dalam bersama-sama menanai tanggungjawab fardhu kifayah bagi menyerlahkan syi’ar Islamiah di bumi bertuah Darussalam tercinta ini. Sesungguhnya segala usaha dan pengorbanan semua pihak dalam bersama-sama membentuk sahsiah para graduan adalah seiring dengan hasrat murni Kerajaan Paduka Ayahanda bagi memartabatkan kesucian Al-Qur’an dan menjadikan negara ini Negara Zikir.

Kehadrat Allah Subhanahu Wa Ta’ala jua semata-mata dipanjatkan do’a agar mereka dikurniakan ganjaran yang sebaik-baiknya serta keberkahannya kepada Negara Brunei Darussalam.

Alhamdulillah, selain modul Qur’an dan Qiraat, saya mengambil maklum bahawa para graduan juga diberikan pelbagai kemahiran insaniah meliputi kepimpinan, komunikasi, keusahawanan, dan kemasyarakatan sebagai menambah nilai khazanah ilmu kehidupan yang bermanfaat. Kurikulum Institut Tahfiz juga akan sentiasa diperkaya menjurus kepada melengkapkan diri para graduan selaku ahli masyarakat terpilih dan serba boleh dalam bersama-sama mendepani asam garam kehidupan era serba mencabar masa kini.

Dalam pada itu, kita juga perlu peka dengan perkembangan kemudahan teknologi digital yang semakin canggih dan maju terutamanya teknologi Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence atau A.I.) yang kini menjadi salah satu ‘alat bantu’ yang digunapakai secara meluas dalam pelbagai urusan kehidupan seharian. Namun, di sebalik kepesatan teknologi A.I. mendominasi setiap aspek kehidupan, kegunaannya perlu terus dikawal dengan penuh kesedaran dan tanggungjawab agar tidak disalahgunakan atau dipergunakan sebagai alat untuk memanipulasi minda masyarakat.

Dalam hubungan ini, saya sukacita memetik kurnia titah perutusan Paduka Ayahanda sempena Menyambut Tahun Baru Ilal Hijrah 1447 baru-baru ini: “Perkembangan dan kepesatan teknologi menggunakan Artificial Intelligence (A.I.) adalah seumpama ‘Penghijrahan’ yang kini kita alami dalam kehidupan seharian. Meskipun perkara ini diambil positif, namun harus diingat jika A.I. disalahgunakan oleh mana-mana pihak, ianya boleh menjadi ibarat ‘virus’ yang merebak secara dalaman yang boleh meracuni pemikiran dan mengelirukan minda kita serta boleh memesongkan akidah seseorang.”

Justeru, pada hemat Saya pendedahan dan pembelajaran mengenai metodologi da’wah yang terbukti adalah penting untuk terus diperkukuh serta disesuaikan dalam kurikulum Institut Tahfiz Al-Qur’an Sultan Haji Hassanal Bolkiah. Harapan kita, graduan lepasan Institut Tahfiz untuk seterusnya mampu mengambil peranan penting selaku generasi penerus kepada penda’wah dan da’ie yang berdaya-maju.

Saya menyeru agar usaha untuk memantapkan ilmu masing-masing ke arah menegakkan syi’ar Islam seiring dengan prinsip maqasid syariah yang menyatukan ilmu duniawi dan nilai-nilai ukhrawi hendaklah terus diusaha dan diperkasakan.
Oleh itu, perlu juga disedari peri mustahaknya mempelajari Al-Qur’an bukan hanya setakat menekuni cara membaca yang betul berserta tajwid, malahan cabang-cabang ilmu relevan berkaitan dengan Al-Qur’an juga perlu dipelajari bersungguh-sungguh.  Antaranya adalah ilmu yang membahaskan kaedah penulisan Al-Qur’an, iaitu Ilmu Rasmul Qur’an.

Dengan adanya pengajian dan pendedahan berkaitan ilmu-ilmu dimaksudkan, para pelajar berpeluang untuk lebih mendalami ilmu Al-Qur’an dari pelbagai sudut serta bermanfaat kepada usaha sejagat untuk khususnya memelihara keaslian dan keseragaman bacaan Al-Qur’an. Pembinaan kemahirannya akan dapat mengelakkan sebarang bentuk perubahan khasnya dalam sebutan tertentu dan kaedah ejaannya.

Perkara ini adalah selaras dengan titah saranan Paduka Ayahanda pada Majlis Musabaqah Membaca Al-Qur’an Bahagian Dewasa bagi Tahun 1446 Hijrah:

“Adalah baik bagi agensi-agensi yang berkaitan memperkemaskan lagi Garis Panduan yang sedia ada dengan mewujudkan satu akta khas penerbitan, pencetakan dan pemuliaan mushaf Al-Qur’an bagi Negara Brunei Darussalam akan dapat dimanfaatkan dalam memastikan setiap mushaf yang akan diguna-pakai itu memenuhi kaedah Rasam Uthmani yang diiktiraf di peringkat antarabangsa.”

Pada hemat Saya, di sinilah keperluannya bagi para huffaz hasil keluaran Institut Tahfiz Al-Qur’an Sultan Haji Hassanal Bolkiah, khususnya para graduan yang mendalami ilmu Qiraat dan Rasam Uthmani, selaku barisan generasi yang memiliki kelayakan untuk selanjutnya menggalas dan menanai tugas mulia ini. Tanggungjawab seumpamanya adalah relevan kepada usaha sejagat untuk memelihara kemampanan, kehormatan serta keluhuran Kalamullah yang agung.

Atas dasar tersebut, usaha untuk menjaga Al-Qur’an secara penulisan, penerbitan dan percetakan tidak boleh diambil ringan. Ia perlu diurus secara serius dengan penuh titih dan lutanan khasnya oleh mereka yang berkemahiran tinggi sebagai tanggungjawab fardhu kifayah dan wadah ketaatan kehadrat Allah Subhanahu Wa Ta’ala.

Akhir kata, Saya sekali lagi mengucapkan tahniah kepada para graduan termasuk merakamkan penghargaan kepada sumbangan dan sokongan berterusan ibubapa, penjaga, termasuk peranan tenaga pengajar, muallim-muallimah serta seluruh warga Institut Tahfiz Al-Qur’an Sultan Haji Hassanal Bolkiah dalam bersama-sama membentuk sahsiah dan jati diri para huffaz.

Ucapan terima kasih juga di atas usaha semua pihak relevan terdiri daripada Ahli Lembaga Institut, Jawatankuasa Akademik dan Peperiksaan, dan Ahli Jawatankuasa Tertinggi serta Jawatankuasa Kerja dalam menjayakan Majlis Haflut Takharruj ini. Semoga Allah Subhanahu Wa Ta’ala membalas segala usaha dan bakti semua pihak yang berkenaan dengan balasan yang sebaik-baiknya.

Sekian, Wabillahit Taufiq Wal-hidayah, Wassalamu ‘Alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.

***​​

Sabda His Royal Highness The Crown Prince and the Senior Minister at The Prime Minister’s Office on The Occasion of The Opening of The 53rd Southeast Asian Ministers of Education Organisation [SEAMEO] – Council Conference [53rd SEAMEC]

SABDA HRH ON THE OPENING OF THE 53RD SOUTHEAST ASIAN MINISTERS OF EDUCATION ORGANISATION [SEAMEO] – COUNCIL CONFERENCE [53RD SEAMEC]

ADDRESS BY

HIS ROYAL HIGHNESS PRINCE HAJI AL-MUHTADEE BILLAH IBNI HIS MAJESTY SULTAN HAJI HASSANAL BOLKIAH MU’IZZADDIN WADDAULAH, THE CROWN PRINCE AND SENIOR MINISTER AT THE PRIME MINISTER’S OFFICE

ON THE OCCASION OF
THE OPENING OF THE 53RD SOUTHEAST ASIAN MINISTERS OF EDUCATION ORGANISATION [SEAMEO] – COUNCIL CONFERENCE [53RD SEAMEC]

Venue:
INDERA SAMUDERA GRAND HALL THE EMPIRE BRUNEI

On:
Tuesday, 5th Muharram 1447 / 1st July 2025)

 

Assalamualaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh

Bismillah Hir Rahman Nir Rahim

Excellencies,
Distinguished Guests,
Ladies and Gentlemen,

All praises to Allah the Al-Mighty for His grace and mercy has enabled our presence for the 53rd Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) – Council Conference [53rd SEAMEC].

Foremost, I am pleased to warmly welcome Education Ministers, distinguished educational leaders and respected delegates of SEAMEO. Your presence is a powerful testament to our collective resolve and shared commitment to shaping a more resilient and unified, and a brighter future for Southeast Asia.

I commend SEAMEO’s enduring legacy and pivotal role in fostering regional cooperation in education, science, and culture. On this momentous occasion of its 60th anniversary, l extend my heartfelt congratulations and deepest appreciation for six decades of transformative leadership.

SEAMEO has consistently proven to be an exemplary leader of collaboration, innovation, and inclusivity. It has been at the forefront in promoting regional cooperation, enhancing educational opportunities, building human capacity, and promoting mutual understanding among Southeast Asian nations, especially through its 26 regional centres of excellence and networks.

This unwavering commitment to quality education and human resource development, encompassing efforts in policy dialogue, capacity building, and innovative educational practices, has uplifted countless lives and strengthened the foundation of progress in our communities. With its rich history and profound expertise, I hope SEAMEO can continue to leverage on its unique position to drive impactful solutions, particularly in driving the ‘Greening Education’ agenda and contributing significantly to the three pillars of the ASEAN Community.

I am of the view that the theme for this year’s meeting – “Greening Education for a Sustainable Southeast Asia: Empowering Change through Collective Action” is highly relevant, and cannot come at a more appropriate time.

We are already experiencing pressing challenges including climate change affecting livelihoods and sustainable development within, and well beyond our region. These challenges underscore the critical role of education in sustainable development, aligning perfectly with SEAMEO’s commitment to advancing the United Nations Sustainable Development Goals (UN SDG).

I firmly believe that education is key for positive and transformative change. It is our responsibility to equip and empower our future generations with essential knowledge and skills to navigate and overcome these challenges. This requires the comprehensive integration of sustainability principles and practices across all aspects of education, including curricula, teaching methods, school operations, community engagement, and institutional culture to address the interconnected environmental, social, and economic challenges. This holistic approach is important if we were to truly address their interrelated complexities.

As a leading organisation, SEAMEO is at the forefront of impactful sustainable solutions. Its role has been crucial to ensure our region continues to flourish, remain competitive and resilient in the face of global dynamics. Thus, I urge all educators, policy makers and leveraging on the regional centers, to strengthen collaborative research, share experiences and evidenced-based findings towards innovation, and ensuring education policies are supported by rigorous research for sustainable development.

Today marks an important milestone, as we collectively reaffirm and strengthen our commitment to sustainable education. While paving the way forward, SEAMEO must take the lead to encourage and inspire others to partake in the collaborative effort for the benefit of all segments of society.

Excellencies,
Ladies and Gentlemen,

Brunei Darussalam, for one, is committed to the Greening Education Plan, which provides a roadmap for integrating sustainability into education. The plan will actively promote sustainable practices in our institutions of education, while also fostering responsibility towards our environment.

Together with Brunei Darussalam National Climate Change Policy (BNCCP), the Greening Education Plan reinforces our national aspiration to advance the UN SDGs. Achieving these goals require coherent policies, a well-structured framework and the collective will of our people.

In this regard, I commend our Education Ministry’s proactive stance to ensure that the educational sector is well-aligned with our over-arching national development and broader global sustainability agendas.

Excellencies,
Ladies and Gentlemen,

I am pleased to see the long-standing commitments of all members to the organisation’s shared vision and mission. The continuity and effectiveness of SEAMEO across the region relies on a passionate and dedicated community to realise its goals. I wish everyone a fruitful and successful conference that will strengthen our deep collaborative spirit as we renew and re-affirm our collective commitments.

On behalf of His Majesty’s Government, I would like to once again congratulate SEAMEO on its 60th Anniversary and look forward to the conference’s productive and impactful outcomes towards meaningful development across the three key pillars of the ASEAN Community.

With the kalimah Bismillah Hir Rahman Nir Rahim, I hereby declare the 53rd SEAMEO Council Conference [SEAMEC], officially open. It is also my great pleasure to officially launch Brunei Darussalam Ministry of Education’s “Greening Education Plan for 2025 through 2035″.

Wabillahit Taufiq Wal-hidayah, Wassalamu ‘Alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.